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                      Sunshy-2000學(xué)校后勤能耗管理系統(tǒng)介紹

                      瀏覽次數(shù):104發(fā)布日期:2024-11-18

                      Sunshy-2000學(xué)校后勤能耗管理系統(tǒng)介紹

                      一、系統(tǒng)概述


                      學(xué)校后勤能耗管理系統(tǒng)是一種針對學(xué)校能源消耗情況進行全面管理和優(yōu)化的智能化系統(tǒng)。學(xué)校作為人員密集、功能多樣的場所,包含教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館、宿舍等多種建筑,能源消耗種類繁多且用量巨大。該系統(tǒng)旨在提高學(xué)校能源利用效率,降低能耗成本,同時保障學(xué)校各項教學(xué)、生活活動的正常開展。

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                      二、系統(tǒng)構(gòu)成

                      (一)數(shù)據(jù)采集層


                      1. 傳感器網(wǎng)絡(luò)
                        • 在學(xué)校各個區(qū)域廣泛布置各類傳感器。電力傳感器安裝在配電箱和主要用電設(shè)備上,可測量電壓、電流、功率、電能等參數(shù),涵蓋教室照明、多媒體設(shè)備、空調(diào)等電器。水表安裝于供水管道,記錄教學(xué)樓、宿舍等區(qū)域的用水量。熱量表則用于監(jiān)測冬季供暖的熱量消耗情況。此外,在有燃氣使用的場所,如食堂,安裝燃氣表。

                        • 例如,每個教室都配備電力傳感器和水表,電力傳感器能精確統(tǒng)計教學(xué)設(shè)備和照明的用電情況,水表則能反映學(xué)生和教師的日常用水情況,為能耗分析提供詳細數(shù)據(jù)。

                      2. 數(shù)據(jù)采集終端
                        • 數(shù)據(jù)采集終端負(fù)責(zé)收集傳感器數(shù)據(jù),并進行初步處理。它可以將分散的數(shù)據(jù)進行整合,進行簡單的濾波處理,去除因設(shè)備短暫異常或電磁干擾產(chǎn)生的錯誤數(shù)據(jù)。同時,將數(shù)據(jù)格式統(tǒng)一,便于后續(xù)傳輸。

                      (二)數(shù)據(jù)傳輸層


                      1. 通信網(wǎng)絡(luò)


                        • 采用有線和無線相結(jié)合的方式。在校園內(nèi)建筑密集、布線方便的區(qū)域,如教學(xué)樓內(nèi)部,使用以太網(wǎng)等有線網(wǎng)絡(luò)進行數(shù)據(jù)傳輸,確保數(shù)據(jù)傳輸?shù)母咚傩院头€(wěn)定性。對于一些分布較散、布線困難的區(qū)域,如校園路燈、操場設(shè)施等,采用無線通信方式,如 ZigBee、Wi - Fi 或 4G/5G 網(wǎng)絡(luò),保障數(shù)據(jù)的傳輸。

                      2. 通信協(xié)議


                        • 為了確保不同設(shè)備間數(shù)據(jù)通信的兼容性,系統(tǒng)采用多種通信協(xié)議。常見的 Modbus 協(xié)議用于連接傳統(tǒng)的傳感器和采集終端,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確交互。在物聯(lián)網(wǎng)場景下,也會使用 MQTT 等輕量級協(xié)議,適應(yīng)低帶寬、高延遲的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,確保能耗數(shù)據(jù)高效傳輸。

                      (三)數(shù)據(jù)處理與分析層


                      1. 數(shù)據(jù)處理服務(wù)器


                        • 數(shù)據(jù)處理服務(wù)器接收傳輸來的數(shù)據(jù)后,首先對數(shù)據(jù)進行清洗。這包括剔除重復(fù)數(shù)據(jù)、錯誤數(shù)據(jù)和不完整的數(shù)據(jù)。然后按照能源類型(電、水、氣、熱等)、區(qū)域(教學(xué)樓、宿舍、食堂等)、設(shè)備類型(照明、空調(diào)、辦公設(shè)備等)對數(shù)據(jù)進行分類存儲,方便查詢和分析。

                      2. 數(shù)據(jù)分析模塊


                        • 這是系統(tǒng)的核心部分。數(shù)據(jù)分析模塊可進行能耗趨勢分析,通過對歷史數(shù)據(jù)的挖掘,繪制出學(xué)校能耗隨時間變化的曲線,例如,可以分析出學(xué)期內(nèi)不同時間段的能耗波動,如考試周、假期等對能耗的影響。能耗對比分析則可比較不同區(qū)域、不同設(shè)備之間的能耗差異,比如對比不同教學(xué)樓的照明能耗,找出能耗異常高的教學(xué)樓,進一步分析原因,可能是照明設(shè)備老化或使用習(xí)慣問題。

                      (四)展示與應(yīng)用層


                      1. 監(jiān)控大屏


                        • 在學(xué)校后勤管理中心設(shè)置監(jiān)控大屏,以直觀的圖表形式展示能耗數(shù)據(jù)。如用柱狀圖展示不同建筑的能耗對比,折線圖呈現(xiàn)能耗的動態(tài)變化趨勢,餅圖顯示不同能源類型的占比。管理人員可通過監(jiān)控大屏快速了解學(xué)校整體能耗狀況,及時發(fā)現(xiàn)異常情況。

                      2. 管理軟件平臺


                        • 管理軟件平臺為后勤管理人員提供操作界面。通過該平臺,管理人員可以查看詳細的能耗報告,進行能源成本核算。例如,根據(jù)各區(qū)域的能耗數(shù)據(jù)和能源單價計算出每月的能源成本,分析成本結(jié)構(gòu)。同時,平臺還可提供節(jié)能建議,根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果,如發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)熱水供應(yīng)能耗過高,可建議優(yōu)化熱水供應(yīng)系統(tǒng)的運行時間或設(shè)備選型。

                      三、系統(tǒng)功能

                      (一)實時監(jiān)測功能


                      1. 系統(tǒng)能夠?qū)崟r監(jiān)測學(xué)校各個區(qū)域的能耗情況,包括每種能源的實時用量、設(shè)備的運行狀態(tài)等。當(dāng)能耗數(shù)據(jù)超過預(yù)設(shè)閾值時,如某宿舍突然出現(xiàn)異常高的電力消耗,系統(tǒng)會及時發(fā)出警報,管理人員可迅速排查是設(shè)備故障還是學(xué)生違規(guī)使用大功率電器等問題。

                      2. 實時監(jiān)測環(huán)境參數(shù),如溫度、濕度等,結(jié)合學(xué)校的作息時間和人員分布情況,合理調(diào)控空調(diào)、供暖等設(shè)備的運行,在保障師生舒適度的同時,優(yōu)化能源消耗。

                      (二)能耗分析功能


                      1. 除了上述趨勢分析和對比分析外,系統(tǒng)還可以進行能耗構(gòu)成分析,確定學(xué)校教學(xué)、生活、行政等活動的能耗占比,明確節(jié)能重點方向。例如,分析得出教學(xué)活動中的多媒體設(shè)備和照明能耗占比較大,可針對性地開展節(jié)能措施。

                      2. 根據(jù)分析結(jié)果評估節(jié)能潛力,如通過與其他同類學(xué)校的能耗水平比較,發(fā)現(xiàn)本校在某方面能耗較高,可采取節(jié)能措施,如升級節(jié)能設(shè)備、優(yōu)化設(shè)備運行時間等。

                      (三)能源成本管理功能


                      1. 準(zhǔn)確計算能源成本,為學(xué)校財務(wù)管理提供數(shù)據(jù)支持。根據(jù)不同區(qū)域、不同設(shè)備的能耗情況,合理分?jǐn)偰茉闯杀荆兄谥贫ǜ侠淼念A(yù)算和資源分配方案。

                      2. 預(yù)測能源成本變化趨勢,結(jié)合能耗趨勢分析和能源價格波動情況,提前做好成本控制和預(yù)算調(diào)整準(zhǔn)備。

                      四、系統(tǒng)應(yīng)用的意義


                      1. 促進節(jié)能減排


                        • 通過精確的能耗監(jiān)測和分析,學(xué)校可以采取有效的節(jié)能措施,減少能源浪費,降低對環(huán)境的影響,符合國家節(jié)能減排的政策要求。

                      2. 提升后勤管理水平

                        • 為后勤管理提供科學(xué)依據(jù),使管理更加精細化。管理人員可以更好地規(guī)劃能源使用,優(yōu)化資源配置,保障學(xué)校的穩(wěn)定運行,同時降低運營成本,將更多資源投入到教學(xué)和科研等核心工作中。

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